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“豫东地区基础教育‘博雅名师’教育改革创新实验区”项目迎接河南省教育厅专家组检查验收”
日期:2019-08-06 12:25:01     作者:站长    来源:     点击数:129

“豫东地区基础教育‘博雅名师’教育改革创新实验区”项目迎接河南省教育厅专家组检查验收

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6月25日下午,河南省教师教育改革创新实验区项目验收专家组莅临我校,对“豫东地区基础教育‘博雅名师’教育改革创新实验区”项目建设情况进行检查验收。

实验区项目验收工作汇报会在平原路校区一号行政楼417会议室举行。实验区项目负责人、项目组主要成员、教务处有关人员、相关学院分管教学工作的副院长、校内外“双导师制”教师参加了项目验收汇报会。汇报会由教务处处长郭文佳主持。

专家组组长、河南师范大学教务处副处长张顺利教授首先传达了河南省教育厅关于教师教育改革创新实验区项目验收工作的相关要求和工作程序。

实验区项目负责人、商丘师范学院副校长程印学教授从指导思想、体制机制、人才培养、师资队伍、教学条件、实践教学、教学改革和文化建设八个方面对我校实验区建设情况进行了汇报。他说,实验区项目正式启动以来,商丘师范学院与商丘市教育局密切合作,根据建设规划和工作方案,以“实验区”项目建设为抓手,组建了豫东地区教师教育联盟,有效整合利用高校、地方教育主管部门和中小学校、幼儿园等多方教育资源,强化教师职前教育和职后培养一体化建设,有序推进实验区建设,取得了显著成效。项目组致力于新形势下培养“博雅名师”的新思考、新探索、新实践,成立了“教师教育教学研究中心”,进一步建设完善了教师职业技能训练平台,制定了《商丘师范学院教师教育改革方案——博雅名师工程》,打造了“一中心(教师教育教学研究中心)、一体系(教师教育课程体系)、一平台(教师教育实训平台)”,创新教师教育人才培养模式,有力推动了学校的教师教育改革和豫东地区基础教育师资队伍建设,在省内外高校中产生了积极影响。

他提出,项目组将以此次验收工作为契机,进一步加强校地合作、校校合作,建立完善“合作办学、合作育人、合作研究、合作建设、合作就业、合作发展”工作机制,结合我国基础教育改革发展和教师教育课程改革的要求,立足“博雅名师”培养理念,全面深化教师教育综合改革,创新人才培养模式,彰显“注重人格塑造、突出综合培养、强化实践训练、服务基础教育”的教师教育人才培养特色,努力将实验区建成在省内外有一定影响的教师教育改革创新示范区。

根据验收工作安排,专家组召开了实验区项目相关人员座谈会,还就“双导师制”实施情况、教师教育改革立项研究问题以及精品资源共享课程建设情况开展了座谈交流。同时,专家组认真查看了实验区建设相关材料,并实地走访,考察了我校“教师技能训练中心”和“大学生心理健康教育中心”。

“豫东地区基础教育‘博雅名师’教育改革创新实验区”项目由商丘师范学院与商丘市教育局联合申报,2012年获得首批省级教师教育改革创新实验区立项建设。通过听取汇报、查看材料、实地考察、召开座谈会等,专家组认为实验区项目建设理念先进,工作扎实,成效显著。(新闻中心:白新颖/文 孙中明/图)

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